Fiche mémoire

La démarche d’un conseiller en mission locale, son adéquation avec les besoins de jeunes. L’exemple de la Mission Locale Nord Essonne

Ce mémoire a commencé en même temps que la prise de poste du chercheur-acteur en tant que conseiller emploi-formation pour une mission locale. Très vite s’est posée la question de l’adéquation des problèmes rencontrés par les jeunes avec les réponses apportées par les conseillers chargés de les aider. Basée, entre autre, sur la collecte de nombreux documents administratifs, professionnels et institutionnels, cette étude montre l’histoire de la mise en place progressive ainsi que l’importance actuelle du réseau des missions locales dans le paysage socio-économique français. Dans un premier temps, ce mémoire aborde la définition de l’insertion d’un point de vue historique et socio-économique pour se centrer plus précisément sur l’insertion des jeunes. Par la suite, l’étude aborde le contexte de la mission locale ainsi que les outils administratifs, financiers et institutionnels mis à disposition des conseillers. Dans un deuxième temps, deux constats, quantitatif puis qualitatif, nous donnent une image plus précise de la représentativité des la mission locale par les jeunes. Un questionnaire à l’attention de plus de 200 jeunes montre le travail réussi des conseillers. Puis une étude de deux parcours de jeunes suivis depuis plusieurs années pointe l’impuissance du référent face à leurs multiples problèmes. Plusieurs pistes de réflexion sont alors proposées, l’importance du travail en partenariat, les possibilités de travail avec les familles, mais aussi l’écoute des professionnels du terrain, les conseillers qui, forts de leurs expériences ont des réponses à apporter, des solutions testées et des échecs rencontrés dont ils pourraient faire part.

Thématiques: travail social Insertion

Mots-clé: Mission Locale emploi formation public jeune Insertion