Le DHEPS.
DHEPS (niveau bac + 4 et/ou 1° année du Master). Cette formation, validée par l’une des Universités du Réseau des Hautes Etudes des Pratiques Sociales, notamment Paris III ou Rennes II, est en cours de certification au niveau II.
Cette formation par la recherche-action, nécessite une expérience confirmée d'agent de développement, une capacité de lecture et d'écriture en français et une motivation réelle à effectuer une recherche autour des pratiques (de ses pratiques) pour le développement.
La formation individualisée du DHEPS dure 2 ans ou 3 ans (selon l’examen approfondi du dossier du candidat et la reconnaissance de ses acquis de l’expérience).
Trois formules pour suivre cette formation :
1. Dans nos locaux parisiens en formule continue de deux ou trois ans :
Pour cette formule, voir les principales modalités dans la présentation du DHEPS entrée d’octobre et janvier : DHEPS
Bien que les candidats soient accueillis individuellement, l'appui d'une organisation ou d'une institution locale est recommandé. Elle motive l'étudiant, qui indépendamment de sa progression personnelle, est aussi porteur d'un projet collectif de changement.
Pour sa demande, le(a) candidat(e) doit justifier d'une prise en charge financière et s’assurer de l’obtention de visa d’étudiant pour la période de formation.
Son programme de formation va correspondre à 4 jours de présences mensuelles au Collège Coopératif de Paris, mais il se peut qu’il soit obligé de retourner sur son terrain d’enquête au pays d’origine afin d’effectuer ses recherches.
2. Par alternance de séjours courts de deux mois à Paris sur deux ou trois ans : DHEPS "Sud"
Sur deux ou trois ans, l’organisation de cette formule est marquée par des sessions intensives à Paris et des périodes de suivi à distance.
Pour la prochaine promotion, l’organisation des sessions est présentée comme suit :
Le premier séjour : pour la première étape de la formation, l'étudiant participe pendant les mois de septembre, d’octobre et une partie du novembre au cycle intensif Développement Sud. Ensuite, de retour au pays, il réalise et rédige une monographie pour la validation de la première étape du DHEPS.
Le deuxième séjour : pour la deuxième étape de sa formation, il doit revenir à Paris pour un cycle intensif de méthodologie de la recherche, entre les mois de mai, juin et une partie du juillet de l’année suivante. Il doit ensuite repartir sur le terrain pour effectuer sa recherche.
Le troisième séjour : ce dernier séjour comprend aussi deux à trois mois de présence à Paris. Mais la date sera adaptée à chaque cas en fonction de l’avancement de la recherche. Il sera consacré pour l'essentiel à la rédaction définitive du mémoire et à sa soutenance orale.
3. Sur place à partir d’un programme à construire avec les organisateurs dans les pays concernés.
Celle-ci résulte d'une concertation avec l'instance commanditaire, institution publique, Organisation Non Gouvernementale, centre de formation impliqué localement…, aboutissant à une élaboration commune dûment formalisée par une convention.
En règle générale, dans cette formule, l’ensemble du cursus de formation DHEPS sera dispensé sur place à travers trois ou quatre sessions de deux semaines minimum par an. Pendant chaque session, au moins un intervenant du Collège Coopératif de Paris sera présent pour assurer des enseignements constitutifs de la formation.
Bien évidement, cette formule accorde également une place à la contribution des personnes ressources, des universitaires et des personnalités scientifiques locales identifiés pour cette formation.
Comme lors des expériences précédentes, ces personnalités locales peuvent avoir un rôle important dans la réalisation de cette formation. D’une part pour l’enseignement des séminaires consacrés à la thématique du développement et aux réalités locales, et d’autre part, pour l’accompagnement rédactionnel de certains étudiants, en tant que tuteurs locaux, en étroite collaboration avec leurs directeurs de recherches à Paris.
Dans tous les cas de figure, l'étudiant suit le même nombre d'heures de formation, sous forme de cycles intensifs d’enseignements théoriques, méthodologiques et thématiques, d’ateliers méthodologiques de préparation du mémoire et d’un double suivi par un directeur de recherche et un tuteur professionnel.
